ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

Сертификат: 00B65C1F3BA8F83D2FBE618A01473E5DE7
Владелец: Дубовской Валерий Николаевич
Действителен: с 17.02.2026 до 13.05.2027

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Приданниковская средняя общеобразовательная школа»
Приложение 2
к Адаптированной основной
общеобразовательной программе основного
общего образования для обучающихся с
нарушение опорно-двигательного аппарата
(вариант 6.1),
утвержденной приказом №94/9 от 01.09.26 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата
(вариант 6.1)
на 2026 – 2027 учебный год

Красноуфимский муниципальный округ, Свердловская область
2025 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС ООО
обучающихся с ОВЗ и определяет учебную нагрузку в соответствии с требованиями к
организации образовательной деятельности, предусмотренными Гигиеническими нормативами
и Санитарно-эпидемиологическими требованиями, перечень учебных предметов, учебных
курсов, учебных модулей.
Учебный план является частью адаптированной основной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с нарушением опорно-двигательного
аппарата (вариант 6.1) (далее – НОДА (вариант 6.1)
Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения «Приданниковская средняя общеобразовательная школа», в
целом соответствует обязательным требованиям ФГОС ООО и ФОП ООО, в том числе
требованиям о включении во внеурочную деятельность коррекционных курсов по Программе
коррекционной работы.
В МАОУ «Приданниковская СОШ» обучение ребенка с ОВЗ может быть организовано как
инклюзивно в условиях класса, так и на дому. Выбор варианта обучения осуществляется на основании
справки врачебной комиссии и заключения ПМПК с согласия родителей (законных представителей).
Образовательный процесс ведется в соответствии с рекомендациями ТПМПК об образовательной
программе и специальных образовательных условиях обучения.
В 2026-2027 учебном году в МАОУ «Приданниковская СОШ» обучается по адаптированной

основной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с
нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1) 1 ребенок в 5 классе. Обучение ребенка
организовано инклюзивно в условиях класса.

Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
«Приданниковская средняя общеобразовательная школа» начинается 01.09.2026 г. и
заканчивается 28.05.2027 г.
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования
обучающихся с НОДА (вариант 6.1.) содержательно совпадает с основной образовательной
программой основного общего образования.
Учебный план составлен в соответствии с федеральным учебным планом вариант №1
(приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования,
основного общего образования и среднего общего образования» (зарегистрирован 11.02.2026 №
85296)).
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Продолжительность урока в 5-9 классах - 40 минут.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе
– 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9 классах – 33 часа.
Особенности учебно-познавательной деятельности обучающихся с НОДА на этапе
обучения на уровне основного общего образования могут проявляться в виде сниженной
работоспособности, ее мерцательного характера и астенических проявлений.
Показатели развития, благоприятные для обучения по варианту 6.1:
- нормальное интеллектуальное развитие;
- отсутствие выраженных сопутствующих нарушений (зрения, слуха);
- сформированные базовые навыки самообслуживания;
- способность к различным манипуляциям хотя бы одной рукой;
- развитая речь (устная и/или письменная).
Особые образовательные потребности обучающихся, которые осваивают вариант 6.1,
определяются имеющимися двигательными нарушениями и влияют на логику построения

учебного процесса. Они находят свое отражение в структуре и содержании образования.
Особые образовательные потребности обучающихся по варианту 6.1:
- использование специальных средств обучения (специализированных компьютерных и
ассистивных технологий при наличии нарушения манипулятивных функций, голосовых
синтезаторов речи при выраженных нарушениях устной речи);
- максимальная индивидуализация процесса обучения;
- реализация программы коррекционной работы психолога, логопеда, помощь тьютора
или ассистента при необходимости;
- реализация физического воспитания по программе «Адаптивная физкультура»;
- обеспечение особой пространственной и временной организации образовательной среды
в любой образовательной организации, где обучаются обучающиеся с НОДА;
- создание безбарьерной среды, обеспечение индивидуально адаптированным рабочим
местом при необходимости.
В учебный план входят обязательные учебные предметы. Учебный план состоит из двух
частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов.
На основании приказов Министерства просвещения Российской Федерации, в
соответствии с изменениями в 2026 - 2027 учебном году в 5, 6, 7, 8 классах количество часов
«Истории» составляет - 3 часа в неделю, из них 28 часов в год на «Всеобщую историю», 57 - на
«Историю России», 17 часов - на «Историю нашего края», количество часов в 9 классе - 2 в
неделю.
В 5 классе вводится предмет «Духовно-нравственная культура России» в количестве 0,5
часа в неделю.
В текущем учебном году определено 2 часа в неделю в 5 классе на реализацию предмета
«Иностранный язык».
В соответствии с ФГОС ООО в учебный план ФАОП ООО для обучающихся с НОДА
вместо учебного предмета «Физическая культура» включен учебный предмет «Адаптивная
физическая культура».
Учебный план не предусматривает изучение учебных предметов «Родной язык», «Родная
литература» предметной области «Родной язык и родная литература», так как заявлений от
родителей (законных представителей) не поступало.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей
в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы,
особые образовательные потребности обучающихся с НОДА.
Федеральный учебный план ФАОП ООО для обучающихся с НОДА (вариант 6.1) в целом
соответствует обязательным требованиям ФГОС ООО и ФОП ООО, в том числе требованиям о
включении во внеурочную деятельность коррекционных занятий по Программе коррекционной
работы за счет часов внеурочной деятельности в объеме не менее 5 часов в неделю.
Коррекционно-развивающая область включена в структуру плана внеурочной
деятельности с целью коррекции недостатков психофизического развития и социальной
адаптации обучающихся. Она обеспечивает реализацию дифференцированного подхода к
удовлетворению особых образовательных потребностей обучающихся с НОДА,
обусловленного диапазоном различий внутри данной нозологической группы.
Распределение часов, предусмотренных на внеурочную деятельность, осуществляется
следующим образом: недельная нагрузка – 8,5 ч, из них 5 ч отводится на коррекционные курсы,
3,5 ч – на другие направления внеурочной деятельности.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Приданниковская
средняя общеобразовательная школа» языком обучения является русский язык.

Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся
Муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
«Приданниковская средняя общеобразовательная школа».
Формы промежуточной аттестации
Предметы, по которым осуществляется
промежуточная аттестация

Формы проведения аттестации

Русский язык

Итоговая контрольная работа

Литература

Итоговая контрольная работа

Иностранный язык

Итоговая контрольная работа

Математика

Итоговая контрольная работа

История

Тестирование

География

Итоговая контрольная работа

Биология

Итоговая контрольная работа

Духовно-нравственная культура России

Учет образовательных
результатов

Музыка

Учет образовательных
результатов

Изобразительное искусство

Учет образовательных
результатов

Труд (технология)

Учет образовательных
результатов

Адаптивная физическая культура

Практическая работа

Промежуточная/годовая аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с
календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы
из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Освоение адаптированной основной образовательной программ основного общего
образования для обучающихся с для обучающихся с НОДА (вариант 6.1) завершается
государственной итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения Адаптированной основной общеобразовательной программы
основного общего образования для обучающихся с НОДА (вариант 6.1) составляет 5 лет.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2026 - 2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата
(вариант 6.1)
5 класс
Учебный предмет
Количество часов в
(учебный курс)/классы
неделю
5
Обязательная часть
Русский язык
5/170
Литература
3/102
Иностранный язык
2/68
Математика
5/170
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
3/102
Обществознание
География
1/34
Духовно-нравственная культура России
0,5/17
Физика
Химия
Биология
1/34
Изобразительное искусство
1/34
Музыка
1/34
Труд (технология)
2/68
Основы безопасности и защиты Родины
Адаптивная физическая культура
2/68
Итого
26,5
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
МАОУ «Приданниковская СОШ»
Наименование учебного курса
Мир мультимедиа
Спортивные игры
Читательская грамотность
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

1/34
1/34

0,5/17
2.5/85
29
34
986

План внеурочной деятельности (недельный)
для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата
(вариант 6.1)
на 2026-2027 учебный год
5 класс
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую
5
область):
коррекционно-развивающая область
5
Психокоррекционные занятия (дефектологические)
1

Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия (психологические)
Курсы внеурочной деятельности
Культура безопасности жизнедеятельности
Математическая грамотность
Разговоры о важном
Я-ты-он-она – вместе целая страна
ИТОГО недельная нагрузка

2
2
3,5
1
0,5
1
1
8,5