МУНИЦИПАЛЬНОЕ
Подписано цифровой подписью:
АВТОНОМНОЕ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕОписание основной
образовательной программы начального общего образования
УЧРЕЖДЕНИЕ
"ПРИДАННИКОВСКАЯ
"ПРИДАННИКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ
соответствии
с федеральным государственным образовательным
СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
стандартом
начального общего образования и федеральной
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА"МУНИЦИПАЛЬНОГО
ШКОЛА"МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
образовательной
программой начального общего образования
КРАСНОУФИМСКИЙ ОКРУГ
ОБРАЗОВАНИЯ
10:22:35
+05'00'
МАОУ
«Приданниковская
СОШ» на 2023 - 2027 годы
КРАСНОУФИМСКИЙ ОКРУГ Дата: 2023.08.31

в

Основная образовательная программа начального общего образования (далее ООП
НОО муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Приданниковская
средняя общеобразовательная школа» (далее МАОУ «Приданниковская СОШ»)
разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
начального общего образования (далее ФГОС НОО) и федеральной образовательной
программы начального общего образования (далее – ФОП).
Основная образовательная программа начального общего образования МАОУ
«Приданниковская СОШ» является основным документом, определяющим содержание
общего образования, а также регламентирующим образовательную деятельность
организации в единстве урочной и внеурочной деятельности при учете установленного
ФГОС НОО соотношения обязательной части программы и части, формируемой
участниками образовательного процесса. Объем обязательной части программы
начального общего образования составляет 80%, а объем части, формируемой участниками
образовательных отношений из перечня, предлагаемого МАОУ «Приданниковская СОШ»,
- 20% от общего объема программы начального общего образования, реализуемой в
соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке
при 5-дневной (или 6-дневной) учебной неделе, предусмотренными Санитарными
правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 Санитарными правилами СП 2.4.3648-20.
Основная образовательная программа начального общего образования МАОУ
«Приданниковская СОШ» разработана в соответствии с требованиями нормативно
правовых документов и информационно-методических материалов, а именно:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями от 04.08.2023);
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 31 мая 2021 г. № 286 (далее – ФГОС НОО-2021);
– Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648- 20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
– Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2
«Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
- Приказ Минпросвещения от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования» (с изменениями на основании приказа
Минпросвещения России от 05.12.2022 № 1063 с 1 сентября 2023 года; приказа
Минпросвещения России от 03.08.2023 № 581 с 11 сентября 2023 года);
- Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего,
среднего
общего
образования
организациями,
осуществляющими
образовательную деятельность и установления предельного срока использования
исключенных учебников» (далее – Федеральный перечень учебников);
- Приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня
организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
1

образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования»;
- Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной
образовательной программы начального общего образования» (Зарегистрировано в
Минюсте России 12.07.2023 № 74229);
- Универсальные кодификаторы распределённых по классам проверяемых требований
к результатам освоения основной образовательной программы по уровням общего
образования и элементов содержания по учебным предметам для использования в
федеральных и региональных процедурах оценки качества образования, одобренные
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию
(далее – ФУМО) (протокол от 12.04.2021г. №1/21), подготовленные Федеральным
государственным бюджетным научным учреждением «Федеральный институт
педагогических измерений», размещены на сайте https://fipi.ru/Универсальный
кодификатор;
- Устав и локальные нормативные акты МАОУ «Приданниковская СОШ».
Цели реализации ООП начального общего образования МАОУ «Приданниковская
СОШ», конкретизированные в соответствии с требованиями ФГОС:
- обеспечение реализации конституционного права каждого гражданина Российской
Федерации на получение качественного образования, включающего обучение, развитие и
воспитание каждого обучающегося;
- развитие единого образовательного пространства Российской Федерации на основе
общих принципов формирования содержания обучения и воспитания, организации
образовательного процесса;
- организация образовательного процесса с учётом целей, содержания и планируемых
результатов начального общего образования, отражённых в ФГОС НОО;
- создание условий для свободного развития каждого обучающегося с учётом его
потребностей, возможностей и стремления к самореализации;
- организация деятельности педагогического коллектива по созданию индивидуальных
программ и учебных планов для одарённых, успешных обучающихся и (или) для детей
социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке.
Достижение поставленных целей реализации ФОП НОО предусматривает решение
следующих основных задач, а именно:
- формирование общей культуры, гражданско-патриотическое, духовно-нравственное
воспитание, интеллектуальное развитие, становление творческих способностей,
сохранение и укрепление здоровья;
- обеспечение планируемых результатов по освоению обучающимися целевых
установок, приобретению знаний, умений, навыков, определяемых личностными,
семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями
обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности,
уникальности и неповторимости;
- обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;
- достижение планируемых результатов освоения ФОП НОО всеми обучающимися, в
том числе обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее –
обучающиеся с ОВЗ);
- обеспечение доступности получения качественного начального общего образования; выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших
выдающиеся способности, через систему клубов, секций, студий и других, организацию
общественно полезной деятельности;
- организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического
творчества и проектно-исследовательской деятельности;
- участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических
работников в проектировании и развитии социальной среды образовательной организации.
Принципы ООП начального общего образования:
2

1) принцип учёта ФГОС НОО: ФОП НОО базируется на требованиях, предъявляемых
ФГОС НОО к целям, содержанию, планируемым результатам и условиям обучения на
уровне начального общего образования;
2) принцип учёта языка обучения: с учётом условий функционирования
образовательной организации ФОП НОО характеризует право получения образования на
родном языке из числа языков народов Российской Федерации и отражает механизмы
реализации данного принципа в учебных планах, планах внеурочной деятельности;
3) принцип учёта ведущей деятельности обучающегося: программа обеспечивает
конструирование учебного процесса в структуре учебной деятельности, предусматривает
механизмы формирования всех компонентов учебной деятельности (мотив, цель, учебная
задача, учебные операции, контроль и самоконтроль);
4) принцип индивидуализации обучения: программа предусматривает возможность и
механизмы разработки индивидуальных программ и учебных планов для обучения детей с
особыми способностями, потребностями и интересами с учетом мнения родителей
(законных представителей) обучающегося;
5) принцип преемственности и перспективности: программа обеспечивает связь и
динамику в формировании знаний, умений и способов деятельности, а также успешную
адаптацию обучающихся к обучению по образовательным программам основного общего
образования, единые подходы между их обучением и развитием на уровнях начального
общего и основного общего образования;
6) принцип интеграции обучения и воспитания: программа предусматривает связь
урочной и внеурочной деятельности, разработку мероприятий, направленных на
обогащение знаний, воспитание чувств и познавательных интересов обучающихся,
нравственно-ценностного отношения к действительности;
7) принцип здоровьесбережения: при организации образовательной деятельности не
допускается использование технологий, которые могут нанести вред физическому и (или)
психическому здоровью обучающихся, приоритет использования здоровьесберегающих
педагогических технологий.
Объём учебной нагрузки, организация учебных и внеурочных мероприятий должны
соответствовать требованиям, предусмотренным санитарными правилами и нормами
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утверждёнными
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28 января 2021 г. № 2 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации
29 января 2021 г., регистрационный № 62296), с изменениями, внесенными
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
30 декабря 2022 г. № 24 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
9 марта 2023 г., регистрационный № 72558), действующими до 1 марта 2027 г. (далее –
Гигиенические нормативы), и санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утверждёнными постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г.,
регистрационный № 61573), действующими до 1 января 2027 г. (далее – Санитарноэпидемиологические требования).
Механизмы реализации: ООП НОО учитывает возрастные и психологические
особенности обучающихся. Наиболее адаптивным сроком освоения ООП НОО является
четыре года. Общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года не
может составлять менее 2954 академических часов и более 3345 академических часов в
соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке
при 5-дневной учебной неделе, предусмотренными Гигиеническими нормативами и
Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Общая
характеристика
ООП
начального
общего
образования
МАОУ
«Приданниковская СОШ».
3

Основная образовательная программа начального общего образования (далее – ФОП
НОО) МАОУ «Приданниковская СОШ»
разработана в соответствии с Порядком
разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных программ,
утверждённым приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30
сентября 2022 г. № 874 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
2 ноября 2022 г., регистрационный № 70809).
Содержание ООП НОО МАОУ «Приданниковская СОШ» представлено учебнометодической документацией (учебный план, календарный учебный график, рабочие
программы учебных предметов, курсов, иных компонентов, рабочая программа воспитания,
календарный план воспитательной работы), определяющей единые для Российской
Федерации базовые объём и содержание образования уровня начального общего
образования, планируемые результаты освоения образовательной программы.
При разработке ООП НОО МАОУ «Приданниковская СОШ» предусмотрено
непосредственное применение при реализации обязательной части ООП НОО
федеральных рабочих программ по учебным предметам «Русский язык», «Литературное
чтение», «Окружающий мир».
Программа начального общего образования МАОУ «Приданниковская СОШ»
включает три раздела: целевой; содержательный; организационный.
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты
реализации программы начального общего образования, а также способы определения
достижения этих целей и результатов.
Целевой раздел должен включать:
пояснительную записку;
планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего
образования;
систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы
начального общего образования.
Содержательный раздел программы начального общего образования включает
следующие программы, ориентированные на достижение предметных, метапредметных и
личностных результатов:
рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной
деятельности), учебных модулей;
программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;
рабочую программу воспитания.
Организационный раздел программы начального общего образования должен
определять общие рамки организации образовательной деятельности, а также
организационные механизмы и условия реализации программы начального общего
образования и включать:
учебный план;
план внеурочной деятельности;
календарный учебный график;
календарный план воспитательной работы, содержащий перечень событий и
мероприятий воспитательной направленности, которые организуются и проводятся МАОУ
«Приданниковская СОШ» или в которых МАОУ «Приданниковская СОШ» принимает
участие в учебном году или периоде обучения; характеристику условий реализации
программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся
могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного
обучения, в пределах осваиваемой программы 1 Пункт 101 статьи 2 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». начального
общего образования в порядке, установленном локальными нормативными актами МАОУ
«Приданниковская СОШ».
Директор МАОУ «Приданниковская СОШ» Дубовской В.Н.
4